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很多初入教师队伍的老师，不知道该如何上好一堂课，往往虽然备课很充分，甚至把其他有经验的老师的公开课照搬到自己的课堂，结果却还是差意、收效甚微。

殊不知，上课也是有技巧的，只有将充分的备课与相应的技巧结合起来，才能达到---的效果。

1.上讲台后不要忙于开讲，而是要环顾四周。原因有二，一是可以增强自己的自信心，二是引起学生的注意；

2. 课的导入不超过2分钟，好一分钟，并在此时间内把讲课的题目板书到黑板上；

3.板书时上臂与肩平齐，切忌踮着脚写板书；

4.在讲台上站的位置应该符合黄金分割；

5. 要做到胸中有纲、目中有人、手中有法、心中有谋；

6.要做到四化：通俗化（生活化）、具体化（直观化）、形象化、抽象化。

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如何做好一个培训讲师

      做讲师一定要结合自己的特色定位好自己的授课风格。每个人都有属于自己的特色，先找到自己的特色，再根据特色定位授课风格。如果你想做到hold住全场，不单只靠重复苦练，还要掌握技巧

构建课程框架

      在开场中，要向学员详细介绍所学课程内容的框架、结构安排，以便让他们关注学习的内容。

      当然，学员对整个学习过程的记忆跟很多因素有关。除了开场之外，在授课的过程中，讲师还需要注意教学方式，以及学员的学习状态。在课程结束的时候，可尝试加深学员对知识的记忆，如通过不同形式的回忆、采用设问的方法进行回顾、利用交互式的活动来巩固学习成果、鼓励学员实践等。

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